推广普通话的意义

普通是现代标准汉语的另外一个称呼，是以东北语音为标准音，以北方话（官话）为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。

普通话是现代标准汉语的另外一个称呼，各国都有自己的通用语言（官方用语、首都官话）——无论美国、俄罗斯、印度等国，都是语言方言众多而推行各国的标准用语以利于人们广泛交通。

清末已出现“普通话”一词，清廷1909年规定北平官话为“国语”，民国时期多次制定国语读音，新中国成立后1955年规定国家通用语言为普通话。国语的前身是明清官话，更早之前则称为雅言。

语音特点

普通话语音的特点是：声母除舌尖后擦音、鼻音、边音外，无浊音；韵母多复元音，鼻韵母有前后之分；没有声母的清浊对立，没有入声韵，尖团合流，声调较少，调式简单，另外有轻声和儿化韵。

音节结构简单，声音响亮。普通话中，一个音节最多只有4个音素，其中，发音响亮的元音占优势，是一般音节中不可或缺的成分。

一个音节内可以连续出现几个元音（最多三个），如“坏（huài）”，而且普通话音节中没有复辅音，即没有像英语“lightning（闪电）”、俄语“Встреча（遇见）”那样几个辅音连在一起的现象。

推广普通话的意义是什么

1.大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有极为重要意义。

2.推广普通话，营造良好的言语环境，有利于促进人员沟通、商品流通和建立统一的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。

3.推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是不是拥有统一、规范的言语，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。

4.推广普通话是加强素质教育的需要。我国跨世纪教育发展与改革的基本任务是实施素质教育，刚刚结束的第三次全国教育工作会议颁布的《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》对培养创新人才、全面推进素质教育提出了明确的要求。素质，是知识、能力和良心修养的综合反映。语言文字是思维表达的工具、文化知识的载体和交际能力的依托，因而是素质构成与发展的基础，是文化建设的必要条件。

5.语言文字作为一种社会工具，记录着科学技术发展的已有成果，传递着科技发展的最新信息。科学技术越发达，语言文字的应用就越广泛，与社会的关系就越密切。

6.推广普通话是各个行业自身建设的内在需求。对广电系统来说，使用标准、规范的言语文字，不仅关系到广播、电影、电视的实际效果，而且对全社会语言文字的规范化具有重大影响。对教育系统来说，“普通话是教师的职业语言，用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一，是师范院校和职业中学学生的职业基本功”。对于党政机关来说，以普通话作为工作用语是执法行为，它体现了机关工作的严肃性和规范性，有利于提高干部素质和加强机关文明建设。对于公司和交通、邮电、金融、商贸、旅游等服务行业来说，推广普通话能提高员工队伍的文化素质和整体修养，促进公司和行业的文化建设，帮助树立良好形象，提高经济效益和社会效益，是公司和行业自身更加好地服务于社会的需要。