1.制作《马戏团引热议》热贴,对各社团进行适当渲染,调动各社团配合力量进行一些公益活动。

2.《马戏团引热议》以马戏团成员、马热事件为切入点,加上一系列参与活动的激励措施,宣传品牌,提高影响力,最终获得较好的口碑。

3.对各社团成员进行才艺培训,对主题舞蹈、服装设计、演战气氛进行全面调整,组织组织成员游玩大赛、时尚娱乐休闲等活动,为参加者提供娱乐选择。

4.通过对各社团进行推介,鼓励社团继续发挥其特长,开展马戏演作、模仿表演、桌游等活动,提升人们的参与热情。

5.利用学校老师的个性特长,在马戏表演中加入马戏的各班班级形象宣传,借助部分同学对马戏的喜爱,组织马戏团在校内组织马戏专业的所有学生参加演作,也使马戏团在学生的眼中增加了欢乐的色彩,具有较强的特色。

6.利用和友谊的感情纽带,在学校宣传部与校内各大组织合作举办马戏表演比赛,以大家感兴趣的主题和马的魅力进行渲染,宣传品牌。

7.在同学和家长、老师的共同努力下,马团在高校推广普及各项马术,同时马拉丁舞也在广大的同学和家长中得到了普及。

八、实施程序:组织学校职工自发组织马术比赛,并派发宣传海报,组织家长积极参与,通过考试来为学校及家长提供流行音乐和节目。

1.组织学校的职工进行马术比赛,让家长和家长及家长朋友了解舞蹈的特色和训法,并监督孩子按照规范的马术进行训练,同时邀请学生参加电视及各种交流会,感受舞蹈的乐趣。

2.让每个班级团支书都参与到该运动会中来,养成良好的班级团结协作的良好习惯。

3.在比赛的过程中,每位成员都要积极参与,不仅仅是在班级内,还要参与到比赛的各个环节中去。

4.各班级团支书要经常地进行晨会和晚上班级聊天,了解班级成员在外面跑步的情况。