教育推广是一项重要的工作，要让更多的人了解和接受某种理念、知识或技能，需要通过一系列的方式来进行推广。这里我们可以将教育推广分为以下四个阶段，并提出相应的实施策略。

一、认知阶段

在教育推广的第一阶段，我们需要让人们了解并认知到我们所推广的理念或知识。这一阶段的关键是让目标受众了解到你所提供的信息，让他们知道这个信息可以给他们带来什么好处。因此，在这个阶段我们需要采用以下策略：

1.1 制作宣传资料：可以通过制作海报、宣传单页等方式，将推广信息传播到更多人群中。

1.2 社交媒体宣传：通过社交媒体平台，发布有关推广理念或知识的文章、图片或视频，让更多的人看到。

1.3 举办宣传活动：可以在大学、社区等场所举办宣传活动，吸引目标受众的关注。

二、接受阶段

在认知阶段，我们让目标受众了解了推广信息，接下来的任务是让他们接受这个信息。这一阶段的关键是让目标受众意识到这个信息对他们是有用的，可以解决他们的问题。因此，在这个阶段我们需要采用以下策略：

2.1 举办培训班：可以开设针对不同目标受众的培训班，让他们深入了解推广信息的好处和实用性。

2.2 发布案例：可以通过发布案例，让目标受众了解到推广信息在实际应用中的效果。

2.3 与领域专家合作：与领域专家合作，让他们为目标受众解答问题，增加推广信息的可信度。

三、行动阶段

在接受阶段，我们让目标受众理解了推广信息的好处，接下来需要鼓励他们采取行动。这一阶段的关键是让目标受众意识到采取行动的重要性，让他们认识到不采取行动会失去很多机会。因此，在这个阶段我们需要采用以下策略：

3.1 提供奖励：可以通过提供奖金、礼品等方式，鼓励目标受众采取行动。

3.2 发布倡议书：可以通过发布倡议书，呼吁目标受众采取行动，增加推广信息的影响力。

3.3 举办活动：可以在推广信息相关领域举办活动，让目标受众参与其中，提高他们采取行动的意愿。

四、维护阶段

在行动阶段，我们鼓励目标受众采取了行动，但这并不意味着工作结束了。在维护阶段，我们需要继续与目标受众保持联系，让他们继续支持和参与我们所推广的理念或知识。因此，在这个阶段我们需要采用以下策略：

4.1 发布更新信息：可以通过发布更新信息，让目标受众了解到推广信息的最新进展，增加他们的参与感。

4.2 组织分享会：可以定期组织分享会，让目标受众分享他们的经验和成果，增加他们的归属感。

4.3 建立社群：可以通过建立社群的方式，让目标受众互相交流、学习和支持，增加他们的参与度。

总之，教育推广是一项需要耐心、细心和毅力的工作，需要在不同阶段采用不同的方式和策略来实施。只有这样，才能让更多的人了解、接受、采取并维护我们所推广的理念或知识。